质问 (第4/5页)

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    “提高待遇呢？”

    “顾总，待遇是人资部门开会决定的，我没有话语权。”

    “那你下午开个小会，带上我。”

    “下午…”她在脑海里飞速地过了一遍日程，确定道：“下午我要送周染去戏剧学院上课。不如，我们现在开会？”

    “你看，”顾盛非又抓到了话柄，“要是你找个助理去接人，你不就cH0U身出来了吗？”

    季容不说话。

    “行，那就现在开会，你去通知一下。”他妥协道。

    周染这周要学的歌是粉丝投票选出来的《小幸运》。

    这首歌歌词多，音域广，需要气息包裹着声音来演唱，声乐老师照例让他先跟唱三遍曲谱校正音准。

    唱过曲谱，他便跟着钢琴伴奏试唱整首歌。老师不时地停顿伴奏，纠正他的咬字和停顿，以及真假声的变换。

    “那为我对抗世界的决定~那陪我淋的雨~注意对字和陪字的气声，再来一次。”

    “原来你是我最想留住的幸运~原来我们和Ai情曾经靠得那么近~注意x1气和停顿突出之后的歌词，好，我们再来一次。”

    一节课后，除了气声的表现稍微差一点，他的演唱已经有模有样。

    老师将几次完整演唱录了下来，挑了最好的一段发给季容。

    “他的进步很大，尤其是咬字方面，”老师毫不吝惜溢美之词，“平时说话应该都